🎯 Objectifs pédagogiques
À la fin de ce chapitre, l’élève sera capable – par la permission d’Allah – de :
Connaître certaines écritures spécifiques au Moushaf
Distinguer l’écriture ‘Outhmânî de l’écriture contemporaine
Lire correctement les signes particuliers du Coran
📚 Leçons du chapitre
📘 Leçon 32 : Le petit signe semblable au Hâ et au Ṣâd
— Objectif : reconnaître ces signes qui indiquent respectivement la Soukoûn et la Hamzatou-l-Wasl.
📘 Leçon 33 : Le signe de Madd (~) et la Hamzah suivie d’un Alif (Madd Badal)
— Objectif : apprendre la prolongation renforcée et la lecture de la Hamzah + Alif.
📘 Leçon 34 : Les petites lettres de prolongation (Alif, Wâw, Yâ)
— Objectif : savoir lire les petites lettres ajoutées au-dessus des grandes lettres.
📘 Leçon 35 : Le petit Alif, le petit Sîn et l’ovale vertical
— Objectif : distinguer les cas où on lit la petite lettre au lieu de la grande, et l’ovale qui marque la lecture seulement à l’arrêt.
📘 Leçon 36 : Le cercle au-dessus des lettres ‘illah
— Objectif : reconnaître que ces lettres ne se lisent pas lorsqu’elles portent ce signe.