La règle médinoise
Les fondations : les lettres, les voyelles, puis les règles de lecture, dans un ordre progressif.
- Apprentissage des lettres arabes
- Règles de lecture progressives
- Application sur le Juz' 'Amma
Un institut structuré, avec une méthode éprouvée, un enseignement en petits groupes et un suivi individuel entre chaque séance. Pour les enfants comme pour les adultes, quel que soit le point de départ.
خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ
« Le meilleur d'entre vous est celui qui apprend le Coran et l'enseigne. » · al-BukhârîUn lieu d'apprentissage structuré, avec une direction, une méthode, un objectif : transmettre le Coran, la langue arabe et les bases de la religion. Nous ne cherchons pas à multiplier les offres, mais à former des élèves capables de lire, de mémoriser et de comprendre le Livre d'Allah.
التِّلَاوَة
Maîtriser les lettres arabes et les règles de lecture, pas à pas, avec un enseignant qui corrige chaque erreur.
الخَتْمَة
Accompagner l'élève jusqu'à la lecture complète du Livre, avec un suivi régulier et une correction précise.
التَّدَبُّر
Saisir le sens, la structure des sourates et leur message, grâce à la langue arabe et aux bases de la religion.
C'est le cœur de l'institut. Chaque élève, quel que soit son niveau, suit ce chemin jusqu'à une lecture fluide et correcte du Coran.
Les fondations : les lettres, les voyelles, puis les règles de lecture, dans un ordre progressif.
La lecture du Coran dans son intégralité, sous l'écoute attentive de l'enseignant.
Gagner en aisance et en rythme, jusqu'à une récitation claire, continue et autonome.
Chaque élève est accompagné jusqu'à la lecture complète du Coran, page après page, avec un enseignant qui écoute et corrige.
Voir le parcoursOn ne mémorise pas pour mémoriser : on mémorise pour porter le Coran, avec soin et régularité.
Le Hifdh est ouvert aux élèves qui souhaitent s'y engager, en parallèle ou à la suite du parcours de lecture. Chaque élève avance à un rythme réaliste, défini avec son enseignant.
حِفْظُ القُرْآن
Trois piliers
Notre pédagogie ne repose pas sur des formules. Elle repose sur cinq principes, appliqués à chaque séance.
Des effectifs réduits, pour que chacun soit entendu et corrigé.
Un parcours personnel, suivi séance après séance.
Les erreurs sont reprises jusqu'à ce qu'elles disparaissent.
On revient, on affine, on consolide. Rien ne s'ancre sans cela.
Des séances tenues chaque semaine, sans discontinuer.
Le même programme, un format adapté à chacun.

Un cadre adapté à l'âge, des séances courtes et vivantes, un enseignant attentif à chaque progrès.

Il n'est jamais trop tard. Que vous commenciez l'alphabet ou souhaitiez affiner votre lecture, l'institut vous accompagne.
Apprendre le Coran demande plus qu'un cours hebdomadaire. Madrasati est la plateforme que nous avons conçue pour accompagner l'élève là où la progression se construit vraiment.
L'élève enregistre sa lecture, l'enseignant écoute et renvoie une correction ciblée.
Parcours, devoirs, historique : on voit d'où l'on part et où l'on arrive.
Pour les enfants, les parents échangent avec l'enseignant et suivent l'évolution.
Des cartes visuelles des grandes sciences islamiques : structurées, sourcées, pensées pour la révision. Un travail d'étude partagé gratuitement avec toute la communauté francophone.
Les 114 sourates classées selon la typologie rapportée dans le hadith de Wāthila ibn al-Asqaʿ : contexte, thèmes, structure, versets-clés et liens entre les sourates.
La vie du Prophète ﷺ, période par période.
D'après le Minhāj as-Sālikīn d'as-Saʿdī.
Les hadiths fondateurs, structurés.
Les fondements de la croyance.
Des retours reçus après nos stages et au fil des séances. La meilleure façon de comprendre notre approche, c'est d'écouter les familles qui la vivent.
« Souleyman a énormément apprécié le stage, il en sortait très content et avait hâte d'être le lendemain. Le contenu était très qualitatif, bravo à vous ! Le vendredi il était malade mais a tenu à être connecté et suivre la séance. »
« Stage très apprécié par ma fille, barakAllahou fikoum. Hâte du prochain inshaAllah ! Qu'Allah vous récompense grandement. »
« Qu'Allah vous récompense ici et dans l'au-delà, et continue de vous donner le courage d'enseigner à nos enfants. »

طُوبَى لِمَنْ جَعَلَ اللَّهُ مَفَاتِيحَ الْخَيْرِ عَلَى يَدَيْهِ
« Bonne annonce à celui qu'Allah a fait être une clef du bien entre les mains des gens. »Rapporté par Ibn Mājah · authentifié par al-Albānī
Vous avez une autre question ? Écrivez-nous, nous répondons personnellement.
Oui. Le parcours commence par la règle médinoise, qui part des lettres isolées. Nous définissons ensemble votre point de départ lors du premier échange.
Les cours ont lieu en visio, en petits groupes. Entre les séances, l'élève envoie ses lectures sur Madrasati et reçoit des corrections ciblées.
Nous nous inscrivons dans la tradition sunnite, en suivant la voie des pieux prédécesseurs. Notre page « Notre référence » l'expose en détail.
Oui, le parcours de mémorisation peut être suivi en parallèle ou à la suite du parcours de lecture, selon l'objectif et le niveau de l'élève.
Choisissez le parcours qui vous correspond : nous revenons vers vous pour définir ensemble le point de départ.