— NOS PARCOURS

Trois chemins
vers le Livre.

Lire correctement. Mémoriser avec soin. Comprendre en profondeur. L’Institut Miftah propose trois parcours distincts et complémentaires — chacun répond à un besoin précis, chacun se suit à son rythme.

Parcours I · Disponible

Le parcours
de lecture.

C’est le cœur de l’institut. Chaque élève, quel que soit son niveau de départ, suit ce chemin en trois étapes — dans l’ordre — jusqu’à une lecture fluide et correcte du Coran.

01

La règle médinoise

13 chapitres · Fondations

  • Apprentissage des lettres arabes
  • Règles de lecture progressives
  • Bases solides et durables
  • Méthode éprouvée, validée par les enseignants

02

Khatma Qirâ'a

Lecture complète · Accompagnée

  • Lecture du Coran dans son intégralité
  • Correction précise des erreurs
  • Accompagnement régulier de l’enseignant
  • Rythme adapté au niveau de l’élève

03

Fluidification

Aisance · Lecture continue

  • Améliorer la qualité de la lecture
  • Gagner en aisance et en rythme
  • Lecture fluide, claire et continue
  • Préparation à la récitation autonome
Parcours II · Disponible
Parcours distinct

Le parcours de
mémorisation.

Le Hifdh est un chemin à part. On ne mémorise pas pour mémoriser — on mémorise pour porter le Coran, avec soin et régularité.

Ce parcours est ouvert aux élèves qui souhaitent s’y engager, en parallèle ou à la suite du parcours de lecture. Il demande un engagement particulier — l’enseignant et l’élève en discutent avant de se lancer.

Ce que propose le parcours

  • i. Mémorisation progressive — un rythme réaliste, adapté à chaque élève.
  • ii. Révision régulière — ancrer ce qui a été mémorisé, sans l'oublier.
  • iii. Accompagnement continu — un enseignant qui écoute, corrige, encourage.
  • iv. Suivi sur Madrasati — envois d'audios, corrections ciblées, historique complet.
Parcours III · Bientôt disponible

Miftah — Cartographie
du Coran.

Comprendre le Coran, pas seulement le lire.

Une formation d’un an pour acquérir une compréhension structurée du Coran, sourate par sourate, grâce à une méthode visuelle basée sur des cartes mentales. Un programme pour celles et ceux qui ont déjà lu ou récité le Coran — et qui cherchent maintenant à en saisir la cohérence globale.

5

Modules

Une progression couche par couche.

30

Leçons

Environ une par semaine, sur un an.

114

Sourates

L’intégralité du Coran couverte.

5

Entretiens

Un entretien individuel par module.

Hadith fondateur

« On m'a donné à la place de la Torah les Sept Longues (al-Sabʿ al-Ṭiwāl), à la place du Zabūr les Centenaires (al-Miʾūn), à la place de l'Évangile les Répétées (al-Mathānī), et j'ai été favorisé par les Détaillées (al-Mufaṣṣal). »

أُعْطِيتُ مَكَانَ التَّوْرَاةِ السَّبْعَ الطِّوَالَ،
وَأُعْطِيتُ مَكَانَ الزَّبُورِ المِئِينَ،
وَأُعْطِيتُ مَكَانَ الإِنْجِيلِ المَثَانِيَ،
وَفُضِّلْتُ بِالمُفَصَّلِ

— Rapporté par Aḥmad et al-Ṭabarānī

Le programme de la formation suit cette classification prophétique — ce n'est pas un découpage arbitraire, c'est celui transmis par le Prophète ﷺ.

— LE PROGRAMME

Cinq modules,
une progression.

Le programme est organisé en cinq modules. Chacun est guidé par une question directrice qui donne du sens à l’apprentissage — la compréhension se construit couche par couche, des fondations à la vision globale.

Module Ouverture

Umm al-Kitāb — la Mère du Livre

« Comment lire le Coran avec une clé ? »

1 leçon · Al-Fātiḥa

La leçon inaugurale pose la clé de lecture de tout le Coran : louange, pacte, guidance. Elle introduit la méthode des cartes mentales sur l’exemple d’al-Fātiḥa, et s’accompagne d’un entretien d’orientation avec le tuteur.

Module I

Al-Sabʿ al-Ṭiwāl — Les Sept Longues

« Quels sont les fondements de la communauté ? »

8 leçons · Sourates 2 à 9 · Al-Baqara → Al-Tawba

Les sept plus grandes sourates du Coran. Récits longs, législation, fondations de la foi. Al-Baqara est traitée en deux leçons. Un entretien clôture le module.

Module II

Al-Miʾūn — Les Centenaires

« Comment Allah éduque par les récits ? »

10 leçons · Sourates 10 à 28 · Yūnus → Al-Qaṣaṣ

Le cœur narratif du Coran. Les récits des prophètes, les signes dans l’univers, les appels à la méditation. Comprend la famille Ṭawāsīn (Ṭ-S).

Module III

Al-Mathānī — Les Répétées

« Comment les thèmes se répètent et renforcent ? »

5 leçons · Sourates 29 à 49 · Al-ʿAnkabūt → Al-Ḥujurāt

Les sourates de longueur moyenne, fréquemment récitées. Ce module met en évidence les familles de sourates — Alif-Lām-Mīm (29-32) et Ḥā-Mīm (40-46) — étudiées comme des ensembles cohérents.

Module IV

Al-Mufaṣṣal — Les Détaillées

« Comment le Coran ramène à l’essentiel ? »

6 leçons · Sourates 50 à 114 · Qāf → Al-Nās

Sourates courtes aux thèmes intenses, très récitées dans la prière. Module favorisé par le Prophète ﷺ selon le hadith. L’entretien final porte sur la vision globale du Coran.

— POURQUOI CE PROGRAMME

Une approche
singulière.

Une progression par questions

Chaque module est guidé par une question directrice qui donne du sens à l’apprentissage — on n’empile pas des sourates, on construit une vision.

Le respect des familles

Les regroupements traditionnels — Ṭāwāsīn, Alif-Lām-Mīm, Ḥā-Mīm — sont étudiés comme des ensembles cohérents, jamais découpés artificiellement.

Des blocs équilibrés

Chaque leçon représente 2 à 3 heures de travail, qu’elle couvre une sourate longue ou plusieurs sourates courtes. Un rythme tenable sur un an.

La carte mentale comme outil

Chaque sourate est cartographiée visuellement. La structure mentale facilite la mémorisation et révèle les liens entre les sourates.

— UNE SEMAINE TYPE

Comment
ça se passe.

La formation se déroule en ligne, à votre rythme. Chaque semaine, une nouvelle leçon est débloquée. Le déroulement est pensé pour tenir en 2 à 3 heures par semaine, réparties comme vous le souhaitez.

Lundi
Déblocage de la leçon. Notification par e-mail.
Lun → Mer
Podcast explicatif + exploration des cartes mentales interactives.
Mer → Ven
Fiche récapitulative et synthèse personnelle écrite.
Ven → Dim
Quiz de validation + échanges sur le forum de la cohorte.
Samedi
Permanence visio collective (facultatif).
— À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION

Pour celles et ceux qui
veulent aller plus loin.

— Public

Adultes francophones

Hommes et femmes de 18 ans et plus, débutants ou intermédiaires en sciences coraniques. Ayant déjà une pratique de lecture ou de récitation — mais cherchant à en saisir la cohérence structurelle.

— Prérequis

Ce qu'il faut avoir

  • Savoir lire le français couramment
  • Avoir déjà lu ou récité le Coran (même partiellement)
  • Accès internet + ordinateur ou smartphone
  • Pouvoir consacrer 2 à 3 heures par semaine
  • Aucun prérequis en langue arabe n'est exigé.
Lancement prévu — Bientôt

Une formation en préparation.

Le programme est construit, les contenus se finalisent. Nous ouvrirons les inscriptions à la première cohorte dans les prochains mois, إن شاء الله.

Pour être informé du lancement en priorité, écrivez-nous — nous reviendrons vers vous dès que les inscriptions ouvriront.

Être prévenu du lancement
contact@institutmiftah.com
Indiquez « Cartographie » dans l'objet de votre message.
— EN ATTENDANT

D'autres parcours
déjà ouverts.

Le parcours de lecture et le parcours de mémorisation accueillent dès aujourd’hui leurs élèves, enfants comme adultes. Faites le premier pas.